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Elternarbeit

Das Herz einer Elterninitiative ist die Mitarbeit der Eltern.

Die Aufgaben reichen in viele Bereiche des Kindergartenalltags hinein und werden gerecht auf die gesamte Elternschaft verteilt. So entsteht ein lebendiges Miteinander, in dem Eltern, Kinder und Erzieherinnen den Kindergarten gemeinsam gestalten.

So bringen sich Eltern ein

Organisation

Verantwortung übernehmen

Vorstand, Finanzen, Kassenwart und Personal sind Aufgaben, die direkt mit der Trägerschaft eines Kindergartens einhergehen.

Außerdem übernehmen Eltern die Pflege von Haus und Garten, den Einkauf und das regelmäßige Waschen der Kindergartenwäsche.

Essen

Gemeinsam gut versorgt

Wir kochen selbst für den Kindergarten. Jeden Tag sind die Eltern eines anderen Kindes an der Reihe, für die Gruppe zu kochen.

Die Eltern bereiten eine Hauptspeise, etwas Rohkost oder einen Salat und eine Nachspeise zu.

Pädagogik

Einblicke in den Alltag

Im Wechsel unterstützt eine Mutter oder ein Vater die Erzieherinnen im Alltag der Kindertagesstätte und arbeitet in der Gruppe mit.

So lernen Eltern die betreuten Kinder besonders gut kennen und erhalten Einblicke in die Arbeit der Erzieherinnen.

Unser 1 x 1 der Elternarbeit

  • Eltern arbeiten aktiv mit, sie sind wichtige Bezugspersonen, gemeinsam haben wir das Wohl der Kinder im Auge.
  • Lebensfreude entsteht durch liebevollen und freundlichen Umgang miteinander.
  • Transparenz in der Erziehungsarbeit fördert das menschliche Miteinander und macht unsere Arbeit verständlich und unsere Pädagogik für die Eltern nachvollziehbar.
  • Einfluss – Erzieherinnen und Eltern haben gleichermaßen Einfluss auf das Geschehen in der Kindertagesstätte. Ideen und Fähigkeiten, aber auch die Kritik der Eltern fließt in die Arbeit ein.
  • Raum – die Kindertagesstätte ist ein Stück Lebensraum, in dem Eltern und Kinder sich zu Hause fühlen, er bietet Platz zur individuellen Weiterentwicklung.
  • Neigungen – persönliche Neigungen der Eltern und Kinder fließen mit ein und erweitern unsere Erfahrungsfelder.
  • Austausch – Elternmitarbeit fördert und fordert den Austausch zwischen Erzieherinnen und Eltern und den Austausch der Eltern untereinander.
  • Rahmenbedingungen strukturieren die Kindertagesstätte und ermöglichen ein gemeinsames Miteinander.
  • Bereitschaft der Eltern zur Mitarbeit, Zeit und Engagement, sind notwendige Voraussetzungen.
  • Eingewöhnungszeit brauchen Kinder und Eltern beim Übergang aus der Familie in den Kindergarten.
  • Interesse für ein gemeinsames Ziel lässt uns alle an einem Strang ziehen.
  • Team sind alle Erziehenden. Sie tragen dafür Sorge, dass jedes Kind sich wohlfühlt.